SwaraWarta.co.id – Baru-baru ini, sebuah diskusi menarik terjadi antara seorang calon gubernur dan mahasiswa di Sulawesi Tengah mengenai masa depan pendidikan di wilayah tersebut.
Diskusi ini mengangkat berbagai isu utama tentang tantangan yang dihadapi dunia pendidikan serta harapan terhadap perubahan kebijakan yang akan memperbaiki kualitas pendidikan di tingkat lokal.
Pertemuan ini tidak hanya memberikan pandangan langsung dari para pelajar, tetapi juga membuka peluang untuk mendorong kebijakan pendidikan yang lebih relevan dan efektif bagi daerah.
ADVERTISEMENT
.SCROLL TO RESUME CONTENT
Salah satu isu utama yang diangkat dalam diskusi ini adalah kualitas dan akses pendidikan di Sulawesi Tengah, terutama bagi masyarakat di wilayah pedesaan dan terpencil.
Mahasiswa mengungkapkan kekhawatiran mereka tentang kondisi pendidikan yang belum merata, dengan akses yang masih terbatas pada fasilitas dan sumber daya pendidikan berkualitas.
Sulawesi Tengah memiliki kondisi geografis yang cukup menantang, dengan beberapa daerah yang sulit dijangkau, sehingga banyak sekolah yang masih kekurangan guru berkualitas, sarana, dan infrastruktur dasar.
Kondisi ini berdampak pada rendahnya kualitas pembelajaran di daerah tersebut.
Mahasiswa juga menyoroti tantangan dalam kurikulum yang masih belum disesuaikan dengan kebutuhan keterampilan praktis yang diperlukan di dunia kerja.
Hal ini dinilai tidak hanya membatasi kemampuan siswa dalam mengembangkan potensinya, tetapi juga menghambat daya saing lulusan dalam pasar tenaga kerja.
Pada diskusi ini, mahasiswa berharap bahwa calon pemimpin daerah dapat memberikan perhatian lebih terhadap pemerataan pendidikan, dengan kebijakan yang mendukung peningkatan fasilitas dan sumber daya di sekolah-sekolah di daerah terpencil.
Mereka mengharapkan adanya program beasiswa yang lebih banyak bagi siswa berprestasi yang berasal dari keluarga kurang mampu.
Selain itu, mereka mengusulkan agar pemerintah memperkuat pelatihan untuk para guru agar dapat mengembangkan keterampilan yang relevan dengan perkembangan dunia pendidikan global saat ini.
Mahasiswa juga menekankan pentingnya pendidikan karakter di sekolah, dengan harapan bahwa kebijakan yang baru nantinya dapat mendorong pembangunan karakter siswa sejak dini.
Ini dianggap penting untuk membentuk pribadi yang tidak hanya cerdas secara akademik tetapi juga memiliki etika yang baik serta jiwa kepemimpinan.
Dalam era globalisasi saat ini, keterampilan seperti kemampuan komunikasi, kerja sama, dan etika sangat dibutuhkan dalam dunia kerja maupun kehidupan sosial.
Menanggapi masukan dari para mahasiswa, calon gubernur tersebut mengemukakan sejumlah rencana kebijakan yang dirancang untuk menjawab berbagai tantangan ini.
Salah satu kebijakan utama yang direncanakan adalah pengembangan program “Pendidikan Berbasis Lokal” yang bertujuan untuk menyesuaikan kurikulum pendidikan dengan potensi dan kebutuhan lokal di Sulawesi Tengah.
Melalui program ini, sekolah-sekolah akan diajak untuk mengembangkan materi pembelajaran yang relevan dengan karakteristik daerah setempat, seperti keterampilan di bidang pertanian, perikanan, dan industri kreatif.
Selain itu, calon gubernur juga menyampaikan rencana peningkatan sarana dan prasarana di sekolah-sekolah pedesaan melalui alokasi anggaran yang lebih besar untuk pendidikan.
Dengan adanya fasilitas yang lebih memadai, diharapkan proses belajar-mengajar dapat berlangsung lebih efektif dan menarik minat siswa untuk bersekolah.
Rencana peningkatan jumlah guru berkualitas melalui program pengangkatan guru honorer menjadi pegawai tetap juga diharapkan dapat membantu menyelesaikan permasalahan kekurangan tenaga pengajar di daerah terpencil.
Diskusi ini menunjukkan adanya kepedulian yang tinggi dari mahasiswa dan calon pemimpin daerah terhadap peningkatan kualitas pendidikan.
Melalui kerja sama antara pemerintah daerah dan masyarakat, diharapkan visi pendidikan di Sulawesi Tengah yang inklusif dan berdaya saing dapat terwujud.
Dengan kebijakan yang tepat, pendidikan di daerah ini tidak hanya akan meningkatkan kualitas hidup masyarakat tetapi juga memberikan kontribusi dalam mencetak generasi yang siap bersaing dalam dunia global.
Pertemuan ini menegaskan bahwa keberhasilan pendidikan tidak hanya bergantung pada kurikulum dan sarana prasarana, tetapi juga pada kepedulian pemerintah dan semangat para pelajar dalam mendukung perubahan positif.
Diskusi yang terbuka dan kolaboratif seperti ini diharapkan dapat terus berlanjut di masa depan, sehingga aspirasi dan kebutuhan masyarakat benar-benar terakomodasi dalam kebijakan pendidikan yang diambil oleh pemerintah.***
